Desde el terreno

May 12th, 2014

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May 7th, 2014

¡ Vayan al encuentro de la brigada “SOS papangue” en la Reunión ¡

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March 24th, 2014

Las sabanas según las ciencias humanas y sociales

“Ethnographiques.org”, la revista virtual de ciencias humanas y sociales, lugar de intercambios y…

Los alumnos de la eco-escuela de Roura siguiendo la garza agami en 2014

El curso 2013/2014 está bajo el signo de la Garza Agami para 3 clases de 1ro y 2do de Primaria de la Eco-escuela de Roura, municipio que alberga una parte de la Reserva Natural Nacional de las marismas de Kaw Roura y como no.... la colonia de garzas!

Durante un proyecto pedagógico que se desarrolla durante todo el ano, los alumnos descubren la especie, sus hábitats y varias nociones de biología y ecología (la cadena alimenticia, la clasificación de las especies, las adaptaciones morfológicas…).

Quién come quién ¿Cadena alimenticia en un paisaje de “estanque agamí” realizado por los alumnos © Eco-école Augustine Duchange Roura
Quién come quién ¿Cadena alimenticia en un paisaje de “estanque agamí” realizado por los alumnos © Eco-école Augustine Duchange Roura

Una intervención en clase cada mes permite abordar temáticas diferentes acerca de la garza a través animaciones propuestas por la encargada de misión del GEPOG, pero el proyecto no se acaba aquí ¡ Las clases van a efectuar varias salidas sobre el terreno dirigidas por otras estructuras con el fin de descubrir los diferentes hábitats de la especie y tienen actividades integradas a los cursos habituales (francés, artes plásticas…).

Aún no se acabo la aventura para los aprendices ecólogos ¡

Anna Stier
Encargada de misión LIFE+ Cap DOM

Palabras clave : Guayana Francesa, Marais de Kaw, Héron agami, Suivi Argos

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