Desde el terreno

July 8th, 2013

Resultados alentadores para la protección del tuit-tuit en La Reunión

Uno de los objetivos de LIFE+ CAP DOM es la protección del tuit-tuit, ave endémico de la isla de…
July 8th, 2013

Localice el programa Sabanas en France Guyane

A mediados de 2012, el GEPOG iniciaba un estudio antropológico sobre las sabanas de Guayana,…
July 2nd, 2013

El STOC en Martinica

El seguimiento temporal de aves comunes (STOC) es una herramienta particularmente útil para…

Los alumnos de la eco-escuela de Roura siguiendo la garza agami en 2014

El curso 2013/2014 está bajo el signo de la Garza Agami para 3 clases de 1ro y 2do de Primaria de la Eco-escuela de Roura, municipio que alberga una parte de la Reserva Natural Nacional de las marismas de Kaw Roura y como no.... la colonia de garzas!

Durante un proyecto pedagógico que se desarrolla durante todo el ano, los alumnos descubren la especie, sus hábitats y varias nociones de biología y ecología (la cadena alimenticia, la clasificación de las especies, las adaptaciones morfológicas…).

Quién come quién ¿Cadena alimenticia en un paisaje de “estanque agamí” realizado por los alumnos © Eco-école Augustine Duchange Roura
Quién come quién ¿Cadena alimenticia en un paisaje de “estanque agamí” realizado por los alumnos © Eco-école Augustine Duchange Roura

Una intervención en clase cada mes permite abordar temáticas diferentes acerca de la garza a través animaciones propuestas por la encargada de misión del GEPOG, pero el proyecto no se acaba aquí ¡ Las clases van a efectuar varias salidas sobre el terreno dirigidas por otras estructuras con el fin de descubrir los diferentes hábitats de la especie y tienen actividades integradas a los cursos habituales (francés, artes plásticas…).

Aún no se acabo la aventura para los aprendices ecólogos ¡

Anna Stier
Encargada de misión LIFE+ Cap DOM

Palabras clave : Guayana Francesa, Marais de Kaw, Héron agami, Suivi Argos

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