En direct du terrain

22 octobre 2014

[Vidéo] Un outil de lutte contre Acacia mangium : le tronçonnage

Acacia mangium est une espèce invasive, venue d'Australie et introduite en Guyane dans les…
12 septembre 2014

4e et dernier atelier de valorisation des savanes

Depuis Mars 2014, le GEPOG s'est engagé dans une démarche participative avec l'ensemble des…
12 septembre 2014

Validation du protocole STOC-EPS en Guyane

Le projet Life+ CAP DOM "Mise en place du STOC-EPS en Guyane" prévoit la validation du protocole…

Les élèves de l’éco-école de Roura lancés sur le héron agami en 2014

L’année scolaire 2013-2014 est sous le signe du héron agami pour 3 classes de CP/CE1 de l’éco-école de Roura, commune qui abrite une partie de la Réserve Naturelle Nationale des marais de Kaw-Roura... et donc la colonie de hérons !

Au cours d’un projet pédagogique s’étalant sur l’ensemble de l’année, les élèves découvrent l’espèce, ses milieux de vie et plusieurs notions de biologie et d’écologie (la chaine alimentaire, la classification du vivant, les adaptations morphologiques...).

Qui mange qui ? Chaine alimentaire sur un paysage de "mare agami" réalisé par les élèves © Eco-école Augustine Duchange Roura
Qui mange qui ? Chaine alimentaire sur un paysage de "mare agami" réalisé par les élèves © Eco-école Augustine Duchange Roura

Une intervention en classe par mois permet d’aborder différentes thématiques autour du héron à travers des animations proposées par la chargée de mission du GEPOG, mais le projet ne s’arrête pas là ! Les classes vont réaliser plusieurs sorties sur le terrain encadrées par d’autres structures afin de découvrir les différents milieux associés à l’espèce et ont des activités intégrées à leurs cours usuels (français, arts plastiques...).

Les apprentis écologues n’ont pas terminé l’aventure !

Anna Stier
Chargée de mission LIFE+ Cap DOM

Mots-clés : Guyane, Marais de Kaw, Héron agami, Suivi Argos

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